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英语听力小技巧

 

  《听力小技巧》:

  33个小技巧帮助你提高听力。比如cannot与can的区别;数词-teen/-ty的区别;轻重音的重要性,等等。

  《英语小对话》:

  1. 幽默地道的实况美语 本书14个 part 共收录154则生动活泼的生活情境对话,让人如临其境,对话内容幽默风趣,忠实地呈现出美国生活中的小对话。

  2. 美籍老师为华语学生量身订作 本书美籍作者丹尼斯为美国高中教师,录过许多美语教学广播节目,在海峡两岸更有五年的丰富教学经验,深谙以中文为母语的学生在学习美语时会面临的问题,本书即其教学经验之结晶!

  3. 相关文法及口语用法补充说明 大部分小对话中,穿插 Swimming in English 小单元,针对重要词组或句型附加补充说明,增加您的文法知识,了解美国生活中的惯用语!

  4. 实用会话习题 每个 part 之后,编写1-3则练习题,包含词语填充、对话搭配和填字游戏,帮助您复习会话用语,加强记忆!

 

  《英语小对话》MP3及文本下载

 

  • 英语听力:英语听力小技巧 01 1.can / cannot 两者区别主要在是否重读上 can + v. 重音在verb.上 /kэn/ --------------可以,能够 cannot + v.重音在cannot上 /`kжnat/ ----------不可以,不能够 I can drive a car, but I cannot drive a motorcycle. I cant go
  • 英语听力:英语听力小技巧 02 2. 数词 -teen / -ty 区别方法:听重音落在什么地方 -teen / `ti:n / 重音在最后一个音节( syllable ),元音长而重。 -ty / ti / 重音放在单词第一个音节上,元音短而轻。 four`teen `fourty;
  • 英语听力:英语听力小技巧 03 3. 轻重音的重要性 一个句子OR多音节词至少有一个音节为重读音节( stressed syllable ),元音发音长而重 。 非重读音节元音发音轻而短。通常非重读音节的元音会发成/э/ /i/ I didnt do it on `purpose.
  • 英语听力:英语听力小技巧 04 4.发音的影响及词义的重要性 重音词----元音长且重。发音正确与否,可能影响一个词义,词性。 重音规律: 同形词,名( 形 )前动后--------- 名词重音在前,动词重音在后 如: perfect 做形容词
  • 英语听力:英语听力小技巧 05 5 浊辅音 / 轻辅音 voiced / voiceless consonant /t/ /p/ /k/ /s/ 轻辅音 voiceless ------- 有气流 /d/ /b/ /g/ /z/ 浊辅音 voiced -----------无气流,声带振动 bet/bed,
  • 英语听力:英语听力小技巧 06 06 轻、浊辅音对元音(vowel)的影响 Theres something in my eyes. /aiz/--------浊辅音前的元音发得长 Theres something in my ice./ais/ ---------轻辅音前的元音发得短。 Seat /seed cab/cap
  • 英语听力:英语听力小技巧 07 07如何连音(一)sound linking 在口语中,词之间几乎没有停顿。 I'd like⌒another bowl⌒of rice, please. 前一词结尾为 辅音 + 后一词的打头元音 可把两音连起来。 如:like 和another / laikэ`nэ/
  • 英语听力:英语听力小技巧 08 08如何连音(二)sound linking ★★★ 一句中,词后接以/h/ 打头的he him,his her 等词,这个/h/不发音。 Give her a book. /givэ: a buk / Tell him ask her /telim `a:skэ: / What will he do? Has he gone? /hжsi:`g):n/ 特别是
  • 英语听力:英语听力小技巧 09 09如何连音(三) 注意:连音的混合后的发音 one apple /w`nжpl/ four apples /f) `rжpls/ two apples /tu`wжpls/---two 和apple连接处有/w/音 three apples /ri`jжpls/ three 与apples 间---发音加了个/ j / 以/t/ /d/ 结尾 与
  • 英语听力:英语听力小技巧 10 10 辅音的连音 总则:前词尾,后词头的辅音是相近或相同音,只发其中一个音。 1.如:前词尾、后词头同辅音: stop Peter /st) 'pi:tэ/ 连音很流畅 2.如:前词尾、后词头出现成对清浊辅音,发后词
  • 英语听力:英语听力小技巧 11 11 及物动词 transitive verb. Vt + n/v-ing (必须接宾语) 例:like 需接宾语 (object) I like you. || I dont like singing in KTV want + n/v-ing Do you want some? 在平时的动词词汇学习中,一定要注意: 有些词只能做v
  • 英语听力:英语听力小技巧 12 12 不定冠词 a 的使用 cn.(countable nouns) VS un (uncountable nouns) 名词前用不定冠词,或定冠词,或都不用。一般而言,只有一个正确答案。A 用与不用,意思完全发生变化 Eg. She has long hair.(un.)
  • 英语听力:英语听力小技巧 13 13 a / the的正确使用 a /an +singular cn; the + singular cn. the 指已经提及的事,对方已经知道的。对方不知道的,从未提及的用a/an. Eg.I bought a table yesterday. The table is in the living-room.注意a ,the.
  • 英语听力:英语听力小技巧 14 14.the 的使用 the用于指代 谈话双方非常熟悉的, 前面已经提过的,大家知道所指为何物; 指代大家共知的独一无二的,如the sun. the moon,the air, the weather, the bible.
  • 英语听力:英语听力小技巧 15 15.句子中的重音问题 In general, content words are stressed, while Function words(虚词)are not stressed. These only make words dramatically correct. Content words(实词)are-----传递了句子的意思 n. main verbs. adj. adv. that th
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